Nell’ambito del progetto Hi-Welfare, G-LAB S.r.l. Impresa Sociale di Fondazione Golinelli propone per l’anno scolastico 2026/2027 un catalogo di attività gratuite rivolte a classi di scuola primaria e secondaria di primo grado della Regione Emilia Romagna.
Le attività proposte affrontano i temi della biodiversità, della sostenibilità agroalimentare, dell’alimentazione e del rapporto tra salute e ambiente, attraverso una metodologia attiva, laboratoriale e interdisciplinare. Giochi, osservazione, sperimentazione, e creatività coinvolgono le/i partecipanti in esperienze concrete, stimolando collaborazione, curiosità e capacità di riflessione. L’approccio favorisce una lettura integrata delle relazioni tra persone, alimentazione, ambiente e salute, secondo una prospettiva One Health.
Per agevolare la partecipazione delle classi, le attività vengono realizzate direttamente presso la sede scolastica. Ciascuna attività ha una durata di un’ora e, per ogni trasferta, è prevista la realizzazione di almeno quattro attività consecutive nella stessa sede, rivolte a classi differenti.

Le attività sono gratuite e si inseriscono nel progetto Hi-Welfare promosso da FederBio Servizi Srl in partnership con Università degli Studi di Milano (coordinamento scientifico), AssoAvi, Società Agricola Biologica Fileni S.R.L., Società Agricola Bio Romagna di Lionello Silvia e C. s.s. (Gruppo Eurovo), G-LAB S.r.l. Impresa Sociale (struttura operativa di Fondazione Golinelli) e CENTOFORM srl.
Quando: da ottobre 2026 a maggio 2027
Per chi: classi di scuola primaria e secondaria di primo grado della Regione Emilia Romagna.
Dove: in trasferta presso la sede scolastica
Contributo di partecipazione: attività gratuite nell’ambito del progetto Hi-Welfare
Prenotazione: raccolta delle manifestazioni di interesse entro il 10 ottobre 2026 compilando il modulo. La partecipazione sarà confermata tenendo conto del numero di richieste pervenute, della disponibilità delle date e della distribuzione geografica delle scuole, al fine di garantire la più ampia distribuzione territoriale possibile.
Info: scuola@fondazionegolinelli.it
PROGRAMMA
Le insegnanti e gli insegnanti potranno scegliere e combinare le attività del catalogo in base all’età delle alunne e degli alunni, ai loro interessi e agli obiettivi didattici della classe. Di seguito, una breve descrizione delle attività proposte.
Piccoli organismi, grandi relazioni
Attraverso un gioco di simulazione, bambine e bambini esploreranno le relazioni tra gli organismi che vivono nell’agroecosistema, comprendendo come ogni elemento contribuisca all’equilibrio dell’ambiente agricolo. L’attività proseguirà con un focus sugli artropodi e sul loro ruolo nell’ecosistema, attraverso l’osservazione diretta di esemplari e l’utilizzo di chiavi dicotomiche per riconoscerli e classificarli. Un’esperienza interattiva che unisce gioco, osservazione scientifica e scoperta della biodiversità.
Per chi: dalla classe prima alla classe quinta della scuola primaria
Durata: 1 ora
Sede: presso la sede scolastica
Uova di scienza
Che cosa ci racconta l’etichetta di un uovo? E che cosa si nasconde al suo interno? Attraverso un gioco, le/i partecipanti impareranno a leggere e interpretare codici, numeri e indicazioni riportati sulle confezioni, per scoprire l’origine, la categoria e il tipo di allevamento. Metteranno alla prova ciò che hanno scoperto confrontando uova diverse e ricostruendone la “storia”. Infine, attraverso semplici esperimenti, esploreranno la struttura e le proprietà dell’uovo, osservandone le caratteristiche e formulando ipotesi su ciò che accade al suo interno.
Per chi: dalla classe seconda alla classe quinta della scuola primaria
Durata: 1 ora
Sede: presso la sede scolastica
Sfide a tavola!
Le/i partecipanti rifletteranno sulla classificazione degli alimenti e sui principali gruppi alimentari, scoprendo quali nutrienti apportano e quale ruolo svolgono nell’alimentazione. Successivamente, divisi in gruppi, si cimenteranno in un gioco: l’obiettivo sarà selezionare e combinare gli alimenti per comporre un piatto ideale, vario ed equilibrato. Al termine, confronteranno le proprie scelte con il modello del “Piatto del mangiar sano di Harvard”, per comprendere come organizzare un pasto completo e bilanciato. Un’attività pratica per riflettere sul rapporto tra alimentazione, salute e benessere.
Per chi: scuola secondaria di primo grado
Durata: 1 ora
Sede: presso la sede scolastica
Data Art: il cibo in dati
Quanto raccontano di noi le scelte che facciamo a tavola? Scienza e design si incontrano per esplorare l’impronta ecologica del cibo attraverso dati reali sull’impatto delle filiere alimentari. In gruppo, le/i partecipanti analizzeranno i dati e li trasformeranno in forme, linee e colori, ispirandosi al lavoro della data artist e information designer Giorgia Lupi. Un’attività che intreccia analisi, creatività e narrazione visiva, promuovendo una riflessione sul legame tra alimentazione, ambiente e salute secondo l’approccio One Health.
Per chi: scuola secondaria di primo grado
Durata: 1 ora
Sede: presso la sede scolastica

