Dalla storia dell'arte astratta dei primi del ‘900 fino ai primi esperimenti tra arte e tecnologia che impiegavano computer e plotter per generare immagini attraverso il codice, la nascita del movimento degli "algoristi" ha avuto una storia travagliata e di difficile accettazione da parte della critica d'arte del secolo scorso, per poi affermarsi solo dalla fine degli anni '70. L'impiego del computer per la produzione di opere visuali ha permesso la creazione di immagini di complessità inimmaginabile dagli artisti "analogici" oltre a consentire la possibilità di "rigenerarle" continuamente sfruttando la capacità di calcolo e di randomizzazione delle macchine.

In questo percorso si analizzeranno le basi storiche e stilistiche dell'arte generativa, si proporranno letture delle opere di alcuni degli artisti fondamentali di questo movimento, prendendole come ispirazione per la realizzazione di opere originali prodotte dagli studenti.  Lo strumento di lavoro primario sarà Scratch, il noto linguaggio di programmazione visuale utilizzato da milioni di bambini e ragazzi in tutto il mondo.