G-LAB S.r.l. impresa sociale, braccio operativo di Fondazione Golinelli, propone un nuovo catalogo di corsi all’avanguardia e ispirati a una didattica innovativa rivolti a insegnanti della scuola primaria, secondaria di I grado e secondaria di II grado, in programma da febbraio a maggio a Bologna, negli spazi di Opificio Golinelli e online. I percorsi sono disponibili anche su Piattaforma S.O.F.I.A.
L’obiettivo è chiaro: fornire ai professionisti della scuola strumenti concreti e metodologie all’avanguardia per affrontare le sfide della didattica contemporanea, mettendo al centro l’approccio STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica), la sperimentazione e i progetti di innovazione didattica, offrendo percorsi pratici e aggiornati per sostenere la professionalità docente. Un’opportunità imperdibile per i docenti, al fine di arricchire il proprio bagaglio professionale e contribuire a plasmare la scuola del domani.
Le proposte prevedono incontri online e/o in presenza con un appuntamento di restituzione dedicato alla progettazione didattica e alla condivisione delle esperienze emerse durante i corsi. G-LAB propone un catalogo con modalità di erogazione ibride e diversificate per venire incontro alle esigenze individuali e creare comunità di insegnanti che condividano idee, pratiche e sperimentazioni. Durante gli incontri in presenza, sarà anche possibile visitare gratuitamente la nuova mostra di Fondazione Golinelli “I preferiti di Marino. Capitolo II – Opus Mundi“.
Tra le proposte è previsto anche un corso interamente asincrono, sulla microscopia, pensato per chi desidera seguire la formazione in modalità flessibile, senza vincoli di orario e calendario.
Per il 2026 è stata inoltre messa a punto un’offerta formativa internazionale interamente in lingua inglese, pensata per favorire il confronto tra pratiche educative e metodologie di insegnanti provenienti da contesti scolastici europei. L’iniziativa si concretizza con tre scuole intensive sull’approccio STEAM, il game-based learning e l’intelligenza artificiale, interamente finanziabili con le borse Erasmus+ KA1 per la mobilità dei docenti.
CATALOGO PROPOSTE
> IL DOCENTE COME FACILITATORE. STRUMENTI E TECNICHE PER PROMUOVERE l’APPRENDIMENTO DI STUDENTESSE E STUDENTI
Dal 03/02/2026 al 17/03/2026, in presenza (Opificio Golinelli)
Il corso introduce dirigenti, insegnanti ed educatori alle tecniche di facilitazione di gruppo come strumento per un approccio STEAM all’insegnamento. Fornisce strumenti pratici e momenti di riflessione sui processi di apprendimento per promuovere autonomia, collaborazione, leadership e partecipazione degli studenti, guidando i docenti nel creare ambienti di lavoro inclusivi, efficaci e orientati agli obiettivi del gruppo.
> L’APPROCCIO UMANISTICO AI DATI
Dal 26/02/2026 al 16/04/2026, online + un incontro facoltativo in presenza (Opificio Golinelli)
Il corso propone un approccio umanistico ai dati, trasformando numeri in narrative visive che collegano arte e scienza. I partecipanti svolgono attività pratiche tra analogico e digitale, progettando scenari didattici adattabili dalla primaria alla secondaria di I grado. La formazione include laboratori cooperativi e una visita-laboratorio alla mostra I preferiti di Marino. Capitolo II – Opus Mundi, dove i dati raccolti vengono trasformati in storytelling condiviso, coniugando osservazione, interpretazione e narrazione.
> INTELLIGENZA ARTIFICIALE FOR ALL
Dal 03/03/2026 al 28/04/2026, online
Il corso guida i docenti all’uso quotidiano dell’Intelligenza Artificiale per creare ambienti di apprendimento inclusivi, personalizzati e coinvolgenti. Verranno affrontati i temi dell’inclusione, dell’accessibilità e delle condizioni necessarie per abbattere le barriere che ostacolano il raggiungimento dei traguardi formativi, promuovendo il successo formativo di tutte e di tutti.
> MICROSCOPIA DI BASE: DOVE LA SCIENZA INCONTRA L’ARTE
Dal 04/03/2026 al 27/04/2026, in presenza (Opificio Golinelli)
Il corso offre ai docenti competenze pratiche di microscopia ottica, dalla preparazione dei vetrini all’osservazione delle strutture cellulari vegetali. Propone strumenti analogici e digitali per campionamento e catalogazione, e collega scienza e arte attraverso attività creative ispirate alle osservazioni microscopiche, integrando educazione scientifica e visiva.
> VEDERE PER CREDERE: TECNICHE DI MICROSCOPIA IN CAMPO BIOMEDICO
Da marzo a dicembre 2026
Il corso online asincrono introduce docenti alle tecniche di microscopia, dalle basi alla preparazione dei campioni e alle metodologie avanzate dei laboratori di ricerca. Include video-lezioni, materiali didattici, esercitazioni pratiche e webinar con tutor scientifici, guidando i partecipanti nell’applicazione didattica con gli studenti. Il corso è coordinato dal Dr. Spartaco Santi e vede la partecipazione di ricercatori di importanti istituti italiani, ed è erogato su Moodle da Fondazione Golinelli e G-Lab, in collaborazione con Nikon Italia.
> CREATIVE CODING: DALLA LOGICA DEGLI ALGORITMI ALL’ARTE DEI PIXEL
Dal 08/04/2026 al 20/05/2026, in presenza (Opificio Golinelli) e online
Il corso guida gli insegnanti a integrare matematica e arte tramite il creative coding, sviluppando competenze logico-matematiche e sensibilità estetica. Utilizzando strumenti come Processing e p5.js, i docenti apprendono a trasformare concetti astratti in esperienze visive e interattive, stimolando curiosità, creatività e pensiero computazionale negli studenti.
> INSEGNARE LA MATEMATICA DAL CALCOLO MENTALE AL PROBLEM SOLVING
Dal 10/04/2026 al 29/04/2026, online
Il corso supporta docenti e studenti nello sviluppo delle competenze logiche e matematiche, sfruttando la metodologia data driven, strumenti digitali e Intelligenza Artificiale. Propone metodi pratici, tra cui l’approccio Polya, per favorire il problem solving e aiutare gli studenti a raggiungere livelli di competenza adeguati al contesto contemporaneo.
Tutti i corsi sono su iscrizione individuale e a pagamento tramite Carta del Docente, bonifico bancario o Pay Pal.
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Per informazioni: educareaeducare@fondazionegolinelli.it