Scuola

Laboratori scientifici ed esperienziali, percorsi didattici interdisciplinari, attività formative e progetti innovativi di educazione, formazione e comunicazione scientifica rivolti a studentesse, studenti e docenti. Le attività sono progettate per una fruizione efficace e personalizzata sulle specifiche esigenze didattiche, adottando modalità integrate, in presenza e online.

Attività didattica

L’offerta didattica di Fondazione Golinelli si compone di proposte per bambini e bambine da 1 a 13 anni e per ragazzi e ragazze dai 14 ai 19 anni. In programma laboratori e attività interattive progettate ad hoc e sempre aggiornate su temi legati alle STEAM, la creatività, le tecnologie digitali e la cultura imprenditoriale.

Grazie all'attività didattica e alla metodologia all'avanguardia, gli studenti e le studentesse possono arricchire il loro bagaglio scientifico con un approccio esperienziale e investigativo per comprendere il futuro con spirito critico.

Fondazione Golinelli risponde alle esigenze di insegnanti, educatori, formatori e studenti di ogni ordine e grado con un ricco programma di attività, proponendo un modello flessibile e integrato tra laboratori in presenza e didattica a distanza.

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Progetti speciali

Fondazione Golinelli collabora con importanti realtà istituzionali, aziende e associazioni per la realizzazione di progetti educativi e formativi a favore di studentesse, studenti e insegnanti di ogni ordine e grado.

Grazie all’incontro tra le competenze di Fondazione Golinelli e dei suoi partner, gli studenti e le studentesse hanno la possibilità di partecipare ad attività attuali e innovative che spaziano dalle scienze alle nuove tecnologie.

Progetto realizzato grazie al contributo di Fondazione Cariplo, volto a sensibilizzare studentesse e studenti di due classi dell'Istituto secondario di secondo grado Artemisia Gentileschi di Milano sui temi del cambiamento climatico e dell'emergenza ambientale.

Progetto promosso da Fondazione del Monte di Bologna e Ravenna, che mira a contrastare la povertà educativa nel territorio di Ravenna, rafforzare il supporto scolastico ed extrascolastico e creare nuove opportunità di apprendimento che collegano arte, cultura locale e tecnologie digitali.

Progetto in collaborazione con Fondazione Carisbo per studenti e studentesse di scuola secondaria di II grado. Un percorso di formazione orientato all’imprenditorialità nel settore dell’innovazione digitale, del cambiamento climatico e dei big data.

Progetto in collaborazione con Fondazione Carisbo per studenti e studentesse di scuola secondaria di I e II grado. Un percorso che promuove le competenze trasversali e le capacità tecniche indispensabili per il futuro, esplorando un settore con forti prospettive di crescita come quello dei Big Data e del cambiamento climatico.

Programma promosso da Fondazione CR Firenze e Intesa San Paolo per sostenere gli studenti, attraverso borse di studio abbinate a un programma di mentoring, in presenza e online, nel percorso verso la laurea all'Università degli Studi di Firenze.

Progetto realizzato grazie al contributo di Fondazione del Monte di Bologna e Ravenna per 10 scuole secondarie di I e II grado. In classe, studenti e studentesse sperimentano attività didattiche disciplinari e interdisciplinari attorno al tema dell’intelligenza artificiale e del machine learning.

Progetto realizzato nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola, promosso da MiC-Ministero della Cultura e MIM-Ministero dell’Istruzione e del Merito, che accompagna una rete di scuole italiane in un percorso di educazione all’immagine.

Percorso sperimentale promosso da Confindustria Emilia Area Centro, in collaborazione con USR Emilia-Romagna, per l'integrazione del tempo scuola nelle scuole primarie e secondarie di I grado.

Progetto realizzato con Banca di Bologna e CRIF, dedicato a giovani, imprese e welfare aziendale che fornisce opportunità di formazione e crescita e approfondisce i temi dell’innovazione e della digitalizzazione.

Progetto in collaborazione con Apply Consulting, finanziato da Fondazione di Sardegna, rivolto a 250 studenti e studentesse di 13 istituti scolastici sardi. Un percorso di formazione orientato all’imprenditorialità con webinar e hackathon didattici per rispondere a una challenge su temi trasversali.

Progetto in collaborazione con Apply Consulting, finanziato da Fondazione di Sardegna rivolto a studenti e studentesse di 7 istituti scolastici sardi. L'iniziativa mira a portare ragazze, ragazzi e docenti al centro dell'apprendimento esperienziale delle discipline STEAM, con un focus sulle biotecnologie.

Progetto in collaborazione con Alce Nero per sensibilizzare i giovani sulla sostenibilità ambientale e alimentare e ampliare le loro conoscenze sulle scienze della nutrizione e sulle tecnologie applicate al cibo per il benessere e la salute.

Polo d’eccellenza nato dalla collaborazione tra imprese del settore agro-alimentare, istituzioni, scuole, università, enti di formazione e di ricerca del territorio.

Progetto realizzato nell’ambito dell’iniziativa Ragazze Digitali ER, che offre alle ragazze di scuola secondaria di II grado l'opportunità di acquisire competenze tecniche e tecnologiche avanzate in svariati ambiti.

Manifestazione aperta a tutti i laboratori e le esperienze d’imprenditorialità e orientamento promosse nelle scuole secondarie di II grado, organizzata da Junior Achievement Italia, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito.

Progetto europeo per la disseminazione dell'educazione scientifica e la sensibilizzazione di scuole e comunità locali sull'importanza della collaborazione e l'impegno a favore della sostenibilità.

Progetto europeo per favorire la mobilità e lo sviluppo professionale di insegnanti, personale scolastico, educatori e formatori grazie a metodologie innovative basate sulla cross-disciplinarità e la didattica STEM.

Progetto in collaborazione con il Comune di Bologna e altri partner per la divulgazione e la disseminazione dell'educazione alimentare e delle buone pratiche per una sana alimentazione.

Progetto di YOOX e Gruppo editoriale GEDI, in collaborazione con Fondazione Golinelli e Fondazione Specchio d'Italia, per colmare il gap digitale e risolvere il problema della diseguaglianza tecnologica tra giovani generazioni in Italia.

Progetto realizzato con il contributo della Presidenza del Consiglio dei Ministri - Dipartimento per le politiche della famiglia, per studenti e studentesse di scuola secondaria di I e II grado sul tema dell’integrazione tra robotica e scienze naturali.

Progetto in collaborazione con YOOX NET-A-PORTER GROUP, nell'ambito dell'evento internazionale l'Ora del codice, per aumentare l'alfabetizzazione digitale della società, guardando in modo particolare alle giovani generazioni.

Competizione promossa dalla Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’Istruzione e del Merito nell’ambito delle iniziative per celebrare il genio di Leonardo da Vinci a 500 anni dalla sua morte.

Progetto in collaborazione con AIRC per diffondere stili di vita sani e approfondire temi quali la prevenzione, le scoperte scientifiche e tecnologiche, la ricerca oncologica e la corretta informazione.

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Scuola-Impresa

Fondazione Golinelli organizza progetti e percorsi di eccellenza in presenza e online dedicati agli studenti e alle studentesse per stimolarne le attitudini, valorizzarne il talento e sviluppare le competenze trasversali.

L’obiettivo dei percorsi è di preparare ragazze e ragazzi ad affrontare le sfide del futuro coinvolgendoli in iniziative in cui il mondo della scuola e del lavoro si incontrano, anche grazie alla preziosa collaborazione con partner, imprese e istituti di ricerca.

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Golinelli STEAM Club
ONLINE

Golinelli STEAM Club, il progetto di Fondazione Golinelli e G-Lab, si rivolge a studentesse e studenti delle scuole secondarie di primo grado e del biennio del secondo grado appassionati di scienze e tecnologie con l’obiettivo di coltivare il proprio talento e prepararsi ai progetti futuri. Le/i partecipanti hanno la possibilità di personalizzare il proprio percorso scegliendo dal programma le attività da seguire sulla base dei propri impegni scolastici ed extrascolastici.

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Giardino delle imprese
ONLINE

Fondazione Golinelli propone Giardino delle imprese, scuola informale di cultura imprenditoriale che valorizza le doti individuali e le propensioni delle/dei giovani nell'intraprendere. Un percorso per stimolare curiosità, creatività e passione, offrire occasioni concrete per mettersi alla prova e realizzare le proprie idee.

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Obiettivo Università
ONLINE

Obiettivo Università, il progetto di Fondazione Golinelli e G-LAB, in collaborazione con Edurizon, si rivolge alle studentesse e agli studenti del III, IV e V anno delle scuole secondarie di secondo grado. Il progetto propone attività di orientamento nel mondo universitario e preparazione ai test d’ingresso alle facoltà STEM, attraverso l’incontro con esperti/e, la condivisione di esperienze e il confronto con tutor.

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Summer School sulle scienze della vita
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La Summer School sulle scienze della vita è un percorso formativo di eccellenza dedicato agli studenti e alle studentesse di scuola secondaria di secondo grado appassionati di scienza e interessati ai temi di attualità. Il progetto offre ai/alle partecipanti un’opportunità preziosa per sperimentare tecniche innovative di biotecnologia, biochimica, biologia molecolare, microbiologia e genetica, utilizzate nei laboratori di ricerca internazionali più avanzati. Durante l’intero percorso, ogni studente può lavorare in laboratori a posto singolo, dotati delle più moderne strumentazioni.

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Percorsi ad hoc
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Fondazione Golinelli organizza su richiesta percorsi di formazione su imprenditorialità e sviluppo di competenze trasversali, avendo come riferimento la struttura “Entrecomp: The Entrepreneurship Competence Framework” proposta dall’Unione Europea. I percorsi sono rivolti a studentesse e studenti della scuola secondaria di I e II grado e dell'Università e si caratterizzano per un'attività di formazione pratica che segue la didattica per progetti.

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PCTO
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Fondazione Golinelli organizza, per studentesse e studenti delle scuole secondarie di II grado, progetti certificabili come PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento). L'obiettivo è favorire l'orientamento delle/i giovani e arricchire la loro formazione grazie a percorsi che permettono di sperimentare le procedure correlate ad alcune delle attività svolte nei laboratori di ricerca e di supportare l'attività didattica di laboratorio.

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Laboratorio territoriale
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Dal 2016 Opificio Golinelli è sede del Laboratorio territoriale per l'occupabilità Opus facere – Fare per capire e offre gratuitamente uno spazio di 300 mq e parte del suo personale per la gestione delle attività. Il progetto educativo coinvolge una rete di istituti scolastici di Bologna e partner pubblici e privati dell'Emilia-Romagna. L'obiettivo è allestire spazi condivisi da più scuole nei quali si possano fare esperienze didattiche avanzate.

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Formazione insegnanti

Fondazione Golinelli propone progetti formativi e percorsi ad hoc in presenza, a distanza e in modalità mista a insegnanti, dirigenti scolastici, educatori e formatori. L’obiettivo è innovare il “fare scuola”, coinvolgendo e formando le/gli insegnanti a una didattica attiva nel campo delle scienze, delle tecnologie, dell’educazione alle competenze, dell’innovazione metodologica e delle tecnologie per l’apprendimento.

Grazie alle proposte di aggiornamento Fondazione Golinelli sviluppa la ricerca nella didattica e l’innovazione nella scuola. Ogni anno coinvolge nelle attività di formazione circa 4000 insegnanti di ogni ordine e grado provenienti da tutta Italia.

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L’area scuola di Fondazione Golinelli intende educare i giovani fornendo loro gli strumenti più utili orientarsi nella complessità della realtà e del futuro. In quest’ottica propone laboratori scientifici ed esperienziali, percorsi didattici interdisciplinari, attività e progetti di educazione, formazione e comunicazione scientifica per studenti e studentesse delle scuole di ogni ordine e grado.

L’offerta didattica e formativa è stata differenziata tra attività in presenza, online e ibride, per una fruizione flessibile, personalizzata e ancora più efficace.

Le proposte didattiche e formative mettono a valore la didattica sperimentale delle scienze e delle tecnologie, la qualità dei contenuti proposti e lo sviluppo di conoscenze e competenze STEAM, sociali e imprenditoriali.

Nella progettazione e conduzione delle attività, Fondazione Golinelli si avvale della collaborazione con partner e istituti di ricerca per progetti speciali che connettano il mondo della scuola con quello del lavoro.

Tre i filoni tematici indagati: il binomio tra le scienze e il digitale; l’educazione all'imprenditorialità quale ponte tra scuola e lavoro; il dialogo tra arte scienza e tecnologia inteso come terreno fertile di immaginazione del futuro.

Presentazione

Obiettivi

Attraverso la sua attività didattica Fondazione Golinelli intende promuovere l’educazione scientifica e la creatività nei bambini e nelle bambine, avvicinare le ragazze e i ragazzi alle STEAM e alle tecnologie attraverso la sperimentazione diretta in laboratorio in ottica interdisciplinare. Inoltre favorisce l’orientamento e la formazione organizzando progetti certificabili come percorsi per le competenze trasversali e di orientamento e percorsi di formazione ad hoc su imprenditorialità e soft skills. Per sostenere l’innovazione didattica infine Fondazione Golinelli coinvolge e forma ogni anno migliaia di insegnanti provenienti da tutta Italia con l’obiettivo di promuovere una didattica interattiva e partecipata per innovare il “fare-scuola”.

Metodologia

Fondazione Golinelli sperimenta metodologie innovative e lavora sulla combinazione di tre elementi utili per la crescita professionale, umana e intellettuale delle giovani generazioni.

Il primo è il sapere che riguarda i contenuti scientifici su cui si fondano le proposte didattiche. Il secondo è il saper fare, la componente esperienziale che passa attraverso gli esperimenti in laboratorio e l’uso delle nuove tecnologie. Il terzo è il saper essere, ossia le competenze trasversali che ognuno di noi ha fin dall’infanzia e che devono essere coltivate per affrontare con successo i progetti futuri.

G-LAB

Per raggiungere studenti, studentesse e docenti provenienti da tutta Italia, nel 2018 è stato costituito G-LAB, struttura operativa di Fondazione Golinelli che ne valorizza e diffonde l’esperienza.

G-LAB propone attività didattiche e laboratoriali sia scientifiche sia interdisciplinari, anche in modalità online, rivolte alle scuole di ogni ordine e grado. Inoltre, sviluppa progetti didattici articolati che si integrano con la formazione dei/delle docenti e possono essere adattati, a richiesta, alle esigenze particolari di ciascuna istituzione scolastica.

G-Lab